近日，我院在教学案例建设领域连获佳绩，在本科生教学与研究生教学两个层面实现双丰收。刘毅副教授主持的《武器装备用高温隐身复合材料的智能设计与可控制备》案例成功入选2025年度陕西省本科教学案例；其主持的中国专业学位案例中心主题案例（项目编号：ZT-231070903）顺利结项，依托该项目撰写的《隐身材料吸波性能的理论设计与机理分析》等3篇系列案例经严格评审成功入选中国专业学位教学案例库，实现了我院国家级教学案例入库“零的突破”。
此次入选的省级本科教学案例，深度融合材料学科前沿与国家重大战略需求，将武器尖端装备对高温隐身材料的实际应用，有机融入《工程材料学》“复合材料”单元教学，引导学生突破传统认知局限，在材料设计、工艺制备与极端服役环境等多重约束条件下，探索综合最优解决方案。该案例不仅助力学生夯实工程材料专业知识，更有效激发其科技探索热情与综合设计能力，切实增强其社会责任感和专业使命感，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。
此次入库的研究生教学案例，紧密跟踪行业前沿，围绕“隐身复合材料制造技术”主题，系统构建了从理论设计到成型制备的全流程知识体系。案例有机融合材料学、电磁学与化学工程等多学科知识，旨在培养学生解决跨学科工程问题的能力，并拓展其专业视野。案例的成功入库，既是我院在新材料领域科研实力的体现，也将直接服务于专业学位研究生的案例教学，对深化研究生教育改革、培养高层次实践创新人才具有积极意义。
我院在本科与研究生教学案例上取得的双项成果，标志着学院在研究型、实践性教学改革方面迈出了坚实步伐，取得了阶段性成效。展望未来，学院将继续坚持“科研反哺教学”的理念，以高质量案例建设为抓手，深化教育教学改革，提升人才培养质量，持续输送材料领域创新应用型人才。（撰稿：卢琳琳 审核：刘毅 赵雪曼）
